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2025年10月24日
学院巡礼 | 物电院:穷理致知,培育卓越创新人才
2025年10月20日
学院巡礼 | 土木院:百廿土木砼心育人,塑造绿色建造时代英才
2025年10月12日
岳麓讲坛丨邓子新:合成生物学驱动大健康产业的前沿与展望
2025年10月11日
设计艺术学院积极开展多项高水平海外交流活动
2025年10月11日
学院巡礼 | 机械院:服务国家重大战略需求,培养德才兼备的机械类领军人才
教育有方,耕耘有获 | “一本三能四梁八柱”,他们培养拔尖创新土木人才!
2025年06年03日
教育有方,耕耘有获 | 他们打造一流“金课”矩阵!
2025年06年03日
教育有方,耕耘有获 | 他们培养有“系统能力”的计算机类创新人才
2025年06年03日
我校入选教育部2024年度典型案例成果
2024年12年05日
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09-22
2025
关于开展本科教育教学审核评估“教师教学体验”调研工作的通知
教师教学体验调研是学校了解教师教学情况、改进学校本科教育教学工作的重要依据,也是新一轮本科教育教...
09-22
2025
关于开展本科教育教学审核评估“在校生学习体验”调研工作的通知
在校本科生学习体验调研是学校了解本科生学习体验与成长情况、改进学校本科教育教学工作的重要依据,也...
09-16
2025
关于《湖南大学本科教育教学审核评估自评报告》的公示
根据《教育部教育质量评估中心关于对湖南大学开展本科教育教学审核评估的通知》(教评中心函〔2025〕10...
07-08
2025
关于做好本科教育教学审核评估迎评相关准备工作的通知
各学院,校机关各部门,各直附属单位:根据本科教育教学审核评估领导小组会议精神,为全面做好本科教育...
05-30
2025
关于开展本科教育教学审核评估学院巡礼活动的通知
为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,落实立德树人根本任务,以迎接新一轮本科...
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2025年10月24日
学院巡礼 | 物电院:穷理致知,培育卓越创新人才
2025年10月20日
学院巡礼 | 土木院:百廿土木砼心育人,塑造绿色建造时代英才
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2025年10月11日
设计艺术学院积极开展多项高水平海外交流活动
2025年10月11日
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教育有方,耕耘有获 | “一本三能四梁八柱”,他们培养拔尖创新土木人才!
2025年06月03日
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2025年06月03日
我校入选教育部2024年度典型案例成果
2024年12月05日
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09-22
2025
关于开展本科教育教学审核评估“教师教学体验”调研工作的通知
教师教学体验调研是学校了解教师教学情况、改进学校本科教育教学工作的重要依据,也是新一轮本科教育教学审核评估的一项重要内容。根据教育部教育质量评估中心的工作安排,现对我校教师教学体验开展调研,请各单位认真组织落实,做好此次问卷调研工作,尽可能做到教师全覆盖。现将有关事项通知如下.
09-22
2025
关于开展本科教育教学审核评估“在校生学习体验”调研工作的通知
在校本科生学习体验调研是学校了解本科生学习体验与成长情况、改进学校本科教育教学工作的重要依据,也是新一轮本科教育教学审核评估的一项重要内容。根据教育部教育质量评估中心的工作安排,现对我校在校本科生学习体验开展调研,请各单位认真组织落实,做好此次问卷调研工作,尽可能做到本科生全覆盖。现将有关事项通知如下
09-16
2025
关于《湖南大学本科教育教学审核评估自评报告》的公示
根据《教育部教育质量评估中心关于对湖南大学开展本科教育教学审核评估的通知》(教评中心函〔2025〕10号)要求,我校完成《本科教育教学审核评估自评报告》,现予以公示。
07-08
2025
关于做好本科教育教学审核评估迎评相关准备工作的通知
各学院,校机关各部门,各直附属单位:根据本科教育教学审核评估领导小组会议精神,为全面做好本科教育教学审核评估迎评工作,确保审核评估顺利开展,现就有关迎评工作安排如下。
05-30
2025
关于开展本科教育教学审核评估学院巡礼活动的通知
为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,落实立德树人根本任务,以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机,坚持深化本科教育教学综合改革,切实做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,学校拟在官网开设“本科教育教学审核评估学院巡礼”专栏,以系列图文的形式,持续分享各学院在本科人才培养和教育教学改革中的举措与成效、特色与优势,供各学院学习交流,共同推动学校本科教育高质量发展。现将有关工作通知如下:
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13
2025-10
中国教育报丨科研小单元激活创新大作为
“从材料选型到缓冲系统调试,整个团队连续攻坚了40余天。”9月,电磁—永磁组合型旋转阻尼器成功研发,...
10
2025-10
光明日报丨我的大学这样从迷茫走向坚定
讲述人:湖南大学信息科学与工程学院2022级本科生 邵帅当我提交完读研学校的推免申请,坚定地选择智能软...
09
2025-10
人民日报丨瞄准需求,看3所大学这样调整专业(经济新方位)
新材料生产车间,技术骨干校准参数,生产线运转不休;养老院,专业团队监测数据,人工智能看护系统及时...
24
2025-09
光明日报 | 湖南大学岳麓书院:守护湖湘文脉的千年庭院
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13
2025-10
中国教育报丨科研小单元激活创新大作为
“从材料选型到缓冲系统调试,整个团队连续攻坚了40余天。”9月,电磁—永磁组合型旋转阻尼器成功研发,并在实验室环境下实现对航天器高强度冲击的高效缓冲,湖南大学土木工程学院博士生杨文斌激动不已。这个由他担任组长的新型阻尼研发党小组,正是该院研究生第一党支部创新推行“雁阵式”党小组工作法的生动缩影。走进湖南大学桥梁工程安全与韧性全国重点实验室,在党建专栏前,5个科研攻坚党小组的展板格外醒目。每个小组都...
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2025-10
光明日报丨我的大学这样从迷茫走向坚定
讲述人:湖南大学信息科学与工程学院2022级本科生 邵帅当我提交完读研学校的推免申请,坚定地选择智能软件工程探索方向,恍惚间,仿佛又回到了三年前那个秋天。那时我刚迎来大学生活,满怀憧憬又有些迷茫。回望过去,我深深地感到,大学是一场向内深耕专业知识,向外探索无限可能的精彩旅程。刚入校时,我面临的第一个挑战便是学习节奏的适应。大学与高中的最大不同在于一切需要自主安排,没有固定的课表督促,没有老师时刻提醒...
09
2025-10
人民日报丨瞄准需求,看3所大学这样调整专业(经济新方位)
新材料生产车间,技术骨干校准参数,生产线运转不休;养老院,专业团队监测数据,人工智能看护系统及时预警;智能交通实验室,科研人员操控数字孪生平台,车辆在虚拟暴雨中穿行……科技创新靠人才,人才培养靠教育。中央教育工作领导小组印发《高等教育学科专业设置调整优化行动方案(2025—2027年)》,引导建立健全科技发展、国家战略需求牵引的学科专业设置调整机制和人才培养模式。旧专业为何撤销?新专业因何增设?传统专...
24
2025-09
光明日报 | 湖南大学岳麓书院:守护湖湘文脉的千年庭院
24
2025-09
中国新闻网 | 探寻千年岳麓书院弦歌不绝的密码
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湖南大学本科教育教学审核评估评建工作指引
评建办
2025年04月18日
教育部办公厅关于加强市域产教联合体建设的通知
教育部
2024年10月21日
关于印发《湖南大学本科教育教学审核评估评建工作方案(修订)》的通知
校内办公网
2024年10月16日
教育部办公厅关于启动2025年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目申报工作的通知
教育部
2024年10月14日
教育部办公厅关于公布全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单的通知
教育部
2024年10月14日
教育部办公厅关于教育部哲学社会科学研究专项(全国教育大会精神研究)申报工作的通知
教育部
2024年10月09日
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星期六
07月12日
中山大学多措并举大力推进国家急需拔尖创新人才自主培养
中山大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和致中山大学建校100周年贺信精神,围绕落实立德树...
星期六
06月21日
东南大学大力推动“一站式”学生社区育人提质增效
东南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,围绕新时代立德树人工程,构建“党建领航、从游...
星期四
05月22日
北京师范大学多点发力 推进拔尖创新人才自主培养
北京师范大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述以及给学校“优师计划”师范生的重要回信精神...
星期五
04月18日
南开大学以“四个强化”深入推进新时代人才队伍建设
南开大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育、人才工作的重要论述,以实施高层次人才倍增行动计划为抓手...
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2024年10月21日
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2024年10月14日
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07月12日
中山大学多措并举大力推进国家急需拔尖创新人才自主培养
中山大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和致中山大学建校100周年贺信精神,围绕落实立德树人根本任务,聚焦贯通培养、学科交叉、产教融合、国际交流等方面,持续探索国家急需拔尖创新人才自主培养路径,为加快建设教育强国贡献力量。
星期六
06月21日
东南大学大力推动“一站式”学生社区育人提质增效
东南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,围绕新时代立德树人工程,构建“党建领航、从游相伴、朋辈互促、美好学园”的“一站式”学生社区育人模式,打造社区全链条协同育人体系,培养担当民族复兴大任的时代新人。
星期四
05月22日
北京师范大学多点发力 推进拔尖创新人才自主培养
北京师范大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述以及给学校“优师计划”师范生的重要回信精神,牢记为党育人、为国育才初心使命,落实立德树人根本任务,以“三强三优三融合”为主线,一体化构建拔尖创新人才自主培养体系,努力培养德才兼备的高素质人才。
星期五
04月18日
南开大学以“四个强化”深入推进新时代人才队伍建设
南开大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育、人才工作的重要论述,以实施高层次人才倍增行动计划为抓手,强化思想引领、系统设计、机制创新、青年储备,引育并举建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍,为学校高质量发展提供坚强的人才支撑。